El Instituto San Agustín (A 151), sito en la calle Agüero 2320 de la Ciudad de Buenos Aires, República Argentina, pertenece a la Orden de San Agustín, Vicariato de Argentina. La Orden, que sustenta el lema de San Agustín "AMOR Y CIENCIA", tiene una extensa y relevante historia educativa. En la actualidad desarrolla su actividad pedagógica en 37 países, comprendiendo los más diversos ámbitos sociales y culturales.
El Ideario del colegio San Agustín sintetiza el espíritu y estilo de educar agustiniano y los mantiene vivos y en sintonía con las necesidades del hombre de hoy y las demandas de la sociedad.
Fiel a este Ideario, el colegio San Agustín pone como fin primordial contribuir a la formación integral del alumno en su dimensión personal, académica, social y religiosa desde una visión cristiana de la vida y en concordancia con los derechos y libertades fundamentales recogidas en la Constitución Nacional, la Ley de Educación Nacional y demás legislación vigente.
Como Centro Agustiniano se caracteriza por:
• Un aprendizaje progresivo que conduce al conocimiento profundo y siempre creciente de toda la realidad, especialmente del hombre y de Dios.
• Una sincera y noble apertura a todos los hombres, para construir una sociedad más justa, fraterna y solidaria.
El Instituto San Martín de Tours tiene su domicilio en Av.
Figueroa Alcorta 3380, Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Está incorporado a la enseñanza oficial con la característica
A-477 en los niveles Inicial, Primaria y Bachillerato común.
La
Entidad Titular es la Orden de San Agustín, Vicariato
de Argentina.
Esta Orden, que sustenta el lema de San Agustín “Amor
y Ciencia”, tiene una extensa y relevante historia educativa.
En la actualidad desarrolla su actividad pedagógica en 37
países, comprendiendo los más diversos ámbitos
sociales y culturales.
El fin primordial de este Centro educativo
es contribuir a la formación integral del alumno en la dimensión personal,
social y religiosa, desde una visión cristiana de la vida,
de acuerdo con su Ideario y con los derechos y libertades fundamentales
recogidas de la Constitución Nacional, de la ley Federal
de Educación, de la Constitución de la Ciudad Autónoma
de Buenos Aires, del Sistema Escolar de Convivencia y demás
leyes y derechos generales.
El Centro se configura como Comunidad
Educativa, integrada por la Entidad Titular, los educadores, los
alumnos, los padres de familia y los ex-alumnos. Los miembros de
esta Comunidad Educativa asumen los principios y líneas fundamentales de acción
que establece el Ideario y que inspiran la opción educativa
ofrecida por el Centro.
Como centro educativo agustiniano nos caracterizamos por sostener
una filosofía cristiana de la educación, una concepción
global del hombre, considerado en su dimensión personal y
comunitaria.
Nuestra pedagogía la basamos en un progresivo
aprendizaje que conduce al conocimiento de toda realidad especialmente
del hombre y de Dios en una sincera y noble apertura a todos los
hombres que resumimos y concretamos progresivamente en: fraternidad-amor-caridad.
Estas
dos dimensiones del hombre a las que hacemos referencia, la persona
y la comunidad, presuponen actitudes que marcan nuestra identidad:
-
Capacidad de diálogo y aceptación mutua en un
ambiente libre y liberador de la persona.
- Voluntad de adaptación a los tiempos y de sensibilidad
ante los problemas del otro.
- Clima de cercanía y amistad que favorece el respeto y
la apertura a lo comunitario.
Testimonio de la propia vida como
base de toda pedagogía.
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